Kunst der Beurteilung beim Scheitern
– Lernlektion
– Vorübergehend statt endgültig („dieses Mal“ statt „immer“)
– Spezifisch statt allgemein („5%“ statt „alle“)
Scheitern gehört zum Leben dazu.
Lernen durch Erfahrung
Versuch und Irrtum
Sprichwort: Wer wenig tut, macht wenig Fehler. Wer viel tut, macht viele Fehler. Wer nichts tut, macht den größten Fehler.
Thomas Alva Edison: Hunderte von Versuchen, bis Glühbirne funktionierte.
„Keine Misserfolge: Ich lernte Hunderte von weisen, wie man Glühbirnen nicht machen kann“.
Rabbigeld
„Failures are Stepping Stones for Success“: Misserfolge sind Stufen zum Erfolg.
In der Schule anerzogen: Fehlervermeidung
Wichtiger: Fehlertoleranz – Experimentierfreude
Und: Kunst der Beurteilung:
Vorübergehend statt endgültig
Beispiel: Führerscheinprüfung
Technik: Gegenargumentieren
Paradoxe Technik: Durch Übertreiben ins Lächerliche überführen
Beispiel: Einladung zum Essen
Spezifisch statt allgemein
„Ich bin ein Versager“ vs. Auf diesem Gebiet hat es nicht geklappt
Bsp: Führerscheinprüfung
Bsp: Einladung zum essen
https://jkv3wg.podcaster.de/download/206_beurteilung-beim-scheitern.mp3
Dies ist die Podcastreihe. Ausgabe des Yoga Vidya Gelassenheitspodcasts von und mit Sukadev Bretz, dem Podcast rund um das Thema Gelassenheit.
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